Ciudadanos Activos

Home| Project | Meetings | Modules | Study

	LEGISLATION
		- Spain Legislation - Germany Legislation - Belgium Legislation - Greece Legislation - European Legislation
	SUMMARIES OF THE LEGISLATION
		- Summary Germany - Summary Greece - Summary Belgium
	AVAILABLE INFORMATION
		- Legislative data collection Spain - Legislative data collection Germany - Legislative data collection Greece - Legislative data collection Belgium

Legislative data collection BELGIUM

Module 5: Advertising

To analyse the power of advertising, particularly, its role in the use/abuse of so called “miracle products"/De invloed van de reclame analyseren en vooral de rol ervan bij het gebruik/misbruik van zgn. 'wonderproducten')

Educational objectives

To analyse the advertisements of the so called “miracle products” and products carrying health claims/Advertenties voor zogenaamde 'wonderproducten' en voor producten met gezondheidsclaims analyseren

Available information

All the information about products with health claims and functional food can be found on the following websites:
For more information about healthy food: see also www.vig.be (and the links on this website).
Alle info over producten met gezondheidsclaims en functionele voeding vindt u op de volgende sites:
1. www.dieetteam.be en www.oivo.be
2. www.nice-info.be
3. www.test-aankoop.be
4. www.voedingscentrum.nl
Voor meer info over gezonde voeding zie ook www.vig.be (en de links op deze site).

Educational objectives

To be aware of the power of attraction of some advertising campaigns which sell those products that the human beings aim to have absolutely/Zich bewust zijn van de aantrekkingskracht van bepaalde reclamecampagnes die producten verkopen die mensen absoluut willen hebben

Available information

In Module 1 the right to good information and to protection against misleading and ambiguous information was already mentioned. Compare the information that is distributed through publicity with the critical information that is provided by consumer associations about the same products and services:
1. www.oivo.be. (type 'publicity' in the search bar and you will be given access to the many documents (research, points of view, etc.) on publicity.
2. www.test-aankoop.be
On the following websites you will find more (critical) information about publicity:
1. www.dolceta.eu: see the section 'publicity' i module 1 (consumer rights).
2. http://www.eccbelgium.be/default_NL.asp
3. More information about modern digital publicity: www.saferinternet.be and http://www.mijnkindonline.web-log.nl (click on the category 'commercie voor jeugd online'). Here you will also find more information on media ecudation. See also this dossier (interesting for adults as well): http://www.mijnkindonline.nl/uploads/dossier-digitale-reclame-januari-2008.pdf.
In Module 1 werd het recht op degelijke informatie en op bescherming tegen misleidende en dubbelzinnige informatie al vermeld. Vergelijk de informatie die via reclame verspreid wordt met de kritische informatie van consumentenverenigingen over dezelfde producten en diensten:

www.oivo.be. (tik ook de zoekterm 'reclame' in en u krijgt toegang tot de vele documenten (onderzoek, standpunten, ...) over reclame).
www.test-aankoop.be

Op deze sites meer (kritische) info over reclame:

www.dolceta.eu: zie het onderdeel 'reclame' in module 1 (consumentenrechten).
http://www.eccbelgium.be/default_NL.asp

Meer info over hedendaagse digitale reclame: www.saferinternet.be en http://www.mijnkindonline.web-log.nl (klik op categorie 'commercie voor jeugd online'). Hier ook meer info over media-opvoeding. Zie ook dit dossier (ook interessant voor volwassenen): http://www.mijnkindonline.nl/uploads/dossier-digitale-reclame-januari-2008.pdf.

Educational objectives

To learn to act in a critical and reflexive way in case of advertisements which contradict the logic and the science/Leren kritisch en weldoordacht handelen bij de confrontatie met advertenties die tegen alle logica en wetenschap ingaan

Available information

For more background: see the information about publicity on www.oivo.be. Also look at the other educational objectives of this module.
Zie voor meer achtergrond de info over reclame op www.oivo.be. Bekijk ook de andere pedagogische doelstellingen van deze module.

Educational objectives

To analyse environmental advertisements/'Groene' reclame analyseren.

Available information

Beware of ecopublicity or 'greenwashing'! See the following websites on that subject:
1. www.oivo.be (type 'publicity' in the search bar); and take a look at: http://www.oivo.be/NL/doc/dcdc/marketing/document-4076.html
2. The Dolceta website provides interesting information about (the problems with) ecological publicity (see publicity in module 1): http://www.dolceta.eu/belgie/Mod1/rubrique.php3?id_rubrique=50
3. On the website of the SPF Economy you will find the text of the 'Code of ecopublicity': http://www.mineco.fgov.be/protection_consumer/councils/consumption/commission_nl_02e.htm
  
  .
Opletten voor groene reclame of 'greenwashing'! Zie daarover de volgende sites:

www.oivo.be (tik zoekterm 'reclame' in), neem hier ook een kijkje: http://www.oivo.be/NL/doc/dcdc/marketing/document-4076.html
De Dolceta-site bevat interessante info over (de problemen met) milieureclame (zie reclame in module 1: http://www.dolceta.eu/belgie/Mod1/rubrique.php3?id_rubrique=50
Op de website van de FOD Economie staat de tekst van de Milieureclamecode: http://www.mineco.fgov.be/protection_consumer/councils/consumption/commission_nl_02e.htm

Home | Project | Meetings | Modules | Study